TUẦN 6
Tập đọc
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
1. Đánh dấu x vào […] trước ý trả lời đúng.
a. An-đrây-ca dằn vặt sau cái chết của ông, vì :
[…] đã quên mua thuốc cho ông.
[…] nghĩ rằng mình mải chơi, mua thuốc về muộn nên ông qua đời.
[…] dù đã cố gắng nhưng cậu bé không thể mua kịp thuốc để cứu ông.
b. Câu chuyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca muốn nói với em điều gì ?
[…] Phải biết yêu thương những người thân trong gia đình.
[…] Phải biết nghe lời người lớn.
[…] Đừng mải chơi, nhiều khi mải chơi, chúng ta sẽ dằn vặt, ân hận cả đời.
2. Tìm 3 chi tiết trong bài cho thấy An-đrây-ca rất đau khổ, dằn vặt sau cái chết của ông.
a………………………………………………………………………………………………………………..
b………………………………………………………………………………………………………………..
c………………………………………………………………………………………………………………..
Chính tả
1. Điền s hoặc x vào chỗ trống.
| ..ương trắng rỏ đầu cành như giọt …ữa,
Tia nắng tía nháy hoài trong ruộng lúa, Núi uốn mình trong chiếc áo the …anh, Đồi thoa …on nằm dưới ánh bình minh. |
(Đoàn Văn Cừ)
2. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên những chữ in đậm.
Vườn cai chỉ đẹp khi nhưng cây cai già nơ hoa vàng. Có không biết bao nhiêu là bướm trắng từ xứ mô tê nào ru nhau đến chơi ơ vườn cai. Chúng họp thành đoàn, bay rập rờn trên từng cành lá. Chi bay thôi mà không đậu. Nhưng cánh trăng trắng phấp phới trên nền cai xanh lốm đốm điêm hoa vàng.
(Theo TôHoài)
Luyện từ và câu
Danh từ chung và danh từ riêng
1. Danh từ chung và danh từ riêng là gì ? Đánh dấu x vào cột phù hợp.
2. Đánh dấu x vào […] từ không thuộc nhóm trong mỗi dòng:
| a. […] Hồ Xuân Hương | […] núi Ngự | […] sông Hương | […] sông |
| b. […] Đảo Hoàng Sa | […] quần đảo | […] Huế | […] Đà Lạt |
| c. […] Trần Đăng Khoa | […] Phạm Hổ | […] nhà thơ | […] Võ Quảng |
| d. […]Nam | […] Mai An | […] Hocj sinh | […] Chi |
3. Tìm các danh từ trong đoạn văn và xếp chúng vào hai cột : danh từ chung và danh từ riêng.
Kĩ niệm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước, lớp Yên đì thăm địa đạo Củ Chi. Đến nơi, cả lớp háo hức xuống địa đạo. Địa đạo nhỏ, tối và ngột ngạt.Ở đây gồm vô số nhánh chạy ngoắt ngoéo trong lòng đất, có nhánh trổ ra sông Sài Gòn, để khi gặp nguy hiểm, có thể vượt sông sang căn cứ Bình Dương. Dường hầm có thể chống được đạn pháo, sức nặng của xe tăng, xe bọc thép và bom cỡ nhỏ. Nơi đây còn có hầm tư lệnh, trạm xá, phòng nghỉ, kho dự trữ, giếng nước, bếp Hoàng Cầm… Tại đây, Yên củng được thưởng thức món cơm nắm và khoai mì – hai món ăn chính của bộ đội ta trước đây.
Tập đọc
Chị em tôi
1. Đánh dấu x vào [….] trước ý trả lời đúng.
a. Cô chị giận dữ khi gặp em gái trong rạp chiếu bóng, vì :
[….] em gái nói dối, bỏ học đi chơi.
[….] em gái không nghe lời chị.
[….] em gái đi cùng một người bạn xấu.
b. Câu trả lời của em khiến cô chị “sững sờ, đứng im như phỗng”, vì :
[….] giọng điệu cô em rất hỗn hào, vô lễ.
[….] cô em đã biết chị nói dối bô để đi xem phim.
[….] câu trả lời quá khó khiến cô chị không thể nói được.
2. Sau sự việc này, cô chị đã hiểu ra được điều gì ?
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
3. Theo em, nói dối, không trung thực có thể gây ra những hậu quả xấu nào ?
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
Tập làm văn
Trả bài văn viết thư
1. Đọc bức thư và cho biết còn thiếu những nội dung nào ?
Cô kính mến !
Vậy là cô đã chuyển công tác khỏi trường gần một năm rồi. Cả lớp chúng em vẫn luôn luôn nhớ đến cô. Hỏm nay, em viết thư kể cho cô nghe tình hình của lớp.
Vừa qua, lớp mình được nhà trường tuyên dương vì có nhiều điểm giỏi trong đợt thi cuối học kì và có nề nếp sinh hoạt tốt. Chúng em đã trồng được hai cây phi lao trong vườn trường. Bạn Nam – hoạ sĩ lớp mình – vừa đạt giải nhất Cuộc thi vẽ tranh kêu gọi bảo vệ môi trường đấy cô ạ.
Thư đã dài, em xin dừng bút.
Học trò của cô
Phương Lan
Những nội dung còn thiếu :
M : Hỏi thăm tình hình người nhận thư
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
2. Hãy viết lại bức thư trên cho hoàn chỉnh.
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ : Trung thực – Tự trọng
1. Nối từ ở cột A cho phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B
2. Chọn từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ trống.
(trung quân, trung hậu, trung kiên, trung thực)
a. Trần Hưng Đạo là người có tấm lòng…………………… ái quốc cao cả.
b. Trong nhà tù Côn Đảo, những chiến sĩ cách mạng vẫn giữ một lòng ……………… với lí tưởng cách mạng.
c. Trước buổi thi, cô giáo yêu cầu học sinh…………………………. nghiêm túc làm bài.
d. Phụ nữ Việt Nam có truyền thống anh hùng, bất khuất,……………………………….. ……… , đảm đang.
Tập làm văn
Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
1. Đọc cốt truyện rồi thực hiện yêu cầu sau :
– Trong khi tập bắn súng cao su, Nam lỡ tay làm chết một con vịt của mẹ. Nam hoảng hốt, rồi giấu con vịt vào đống rơm. Hành động đó bị Quân nhìn thấy.
– Sợ Quân mách mẹ, Nam phải làm “tay sai” phục vụ Quân : giặt quần áo, làm bài tập về nhà, nhường vé xem phim,… cho Quản. Nam rất đau khổ.
– Nam đấu tranh tư tưởng, rồi quyết định thú nhận sự thật với mẹ. Mẹ không giận mà nói: “Mẹ đã hiểu cả rồi, nhưng mẹ muốn tự con nói ra”.
a. Em hãy đặt tên cho câu chuyện………………………………………………………………..
b. Chọn một phần trong ba phần của cốt truyện và viết thành đoạn văn hoàn chỉnh.
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
2. Đoạn văn sau được viết theo cốt truyện Sự tích củ khoai lang nhưng chưa hoàn chỉnh. Hãy tưởng tượng và viết tiếp phần còn thiếu.
( 1) Ngày xưa có hai bà cháu nghèo khổ, quanh năm sống bằng củ mài đào được trong rừng. Một hôm, cậu bé xin phép bà đi kiếm củi, đổi thóc giống về cấy lúa để có gạo nấu cơm cho bà ăn.
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhìn cây lúa trổ bông, rồi chín vàng, cậu sung sướng nghi: ‘‘Thế là bà sắp được àn cơm trắng rồi Ị”.
– Nhưng chẳng may, một hôm, cả khu rừng bị cháy. Nương lúa cũng cháy thành tro. Cậu bé buồn quá, bưng mặt khóc.
Ông Bụt gật đầu và biến mất.
(3) Buổi trưa, cậu bé vào rừng đào củ mài nhưng kiếm mãi cũng chẳng còn củ nào. Đến vài cái nấm hay khóm mảng chua củng chẳng có. Bỗng, cậu bé đào được một củ gì rất lạ. …………………………………………………………………….. ………………………………………….
Bà hỏi :
– Củ này ở đâu mà ngon vậy hả cháu ?
Cậu bé hào hứng kể lại câu chuyện được gặp ông Bụt cho bà nghe. Bà nói :
– Vậy thì thứ củ này /à của ông Bụt ban cho người nghèo chúng ta đấy. Cháu hãy vào rừng tìm thứ cây quỷ đó đem trồng khắp bia rừng, bờ suối để cho người nghèo cùng có cái ăn.
(4)……………………………………………………………………………………………………….
Cậu bé gọi củ đó là củ khoai lang. Và cho đến bây giờ, khoai lang vẫn được nhiều người ưa thích.
Xem thêm : Bài tập Tuần 7 ( Trên đôi cánh ước mơ) – Bài tập Tiếng Việt 4 tập một trang 47 tại đây.
Trackbacks