Ôn tập làm văn
I. MỤC TIÊU:
-HS biết tưởng tượng câu chuyện trên gợi ý dã cho sẵn để viết thành một bài văn.
-Rèn trí tưởng tượng cho HS.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC;
Hướng dẫn HS làm các đề sau:
1, Suốt dêm mưa to, gió lớn. Sáng ra ở tổ chim chót vót trên cây cao, có con chim lớn đang giũ giũ bộ cánh ướt. Bên cạnh là chú chim non lông cánh vẫn khô nguyên vừa mở bừng mắt đón ánh nắng mặt trời.
Chuyện gì đã xảy ra với hai chú chim trong đêm qua? Em hãy hình dung và kể lại.
HD: Đề bài đã cho sẵn kết cục câu chuyện. Các em phải dựa vào gợi ý của đề, biết tưởng tượng dựng lại câu chuyện sinh động ,hợp lí về cảnh hai con chim trải qua trận mưa bão trong đêm, về tình yêu thương, sự che chở của con chim lớn. Đích của câu chuyện phải hướng đến ca ngợi tình nhân ái, sự đùm bọc, che chở của kẻ mạnh với kẻ yếu nói chung hoặc tình mẹ con nói riêng.
2, Bằng lời của chị Nhà Trò, hãy tả ngoại hình Dế Mèn trong lần gặp đầu tiên?
(HD: Hôm ấy, trên đường về nhà, tôi bị bọn nhện doạ bắt, doạ vặt chân, vặt cánhnếu tôi không trả số nợ cũmẹ tôi để lại sau khi mất. Sợ hãi quá, tôi ngồi bệt xuống ven đường khóc cho cảnh cô độc, khổ sở của mình, chơtj nghe tiếng ai gọi, tôi ngẩng đầu lên thì bắt gặp….dáng to lớn, cả người ánh lênmột vẻ vững chắc và khoẻ mạnh.Đôi càng láng bóng với những cái vuót nhọn hoắt ở chân. Sợi râu dài uốn cong rất đổi hùng dũng,…)
3. Em đã từng tự làm một món quà đặc biệt để tặng người thân. Món quà ấy đã làm cho người nhận quà rất ngạc nhiên và xúc động. Hãy kể lại câu chuyện đó.
Câu hỏi gợi ý:
–Em tặng quà cho ai? Nhân dịp nào?
-Vì sao em quyết định tự làm mà không mua quà?
-EM đã làm món quà đó như thế nào?
-Người nhạn quà bộc lộ cảm xúc ra saokhi nhận món quà đó?
-Em có cảm xúc gì trước niền vui của người nhận quà?
4. Em hãy kể lại câu chuyện Điều ước của vua Mi- đát bằng lời mở đầu như sau:
Cho đến bây giờ tôi vẫn không thể quênđiều khủng khiếp đã xảy đến với tôi. Mọi chuyện bắt đầu bằng điều ước ngu ngốc của tôi…
5.Buổi tối, cả nhà quây quần sau bữa cơm, mẹ hỏi em:
-Hôm nay đi học, con có chuyện gì vui, hãy kể lại cho mạ nghe!
– Em kể lại một câu chuyện vui mà em đã gặp ở trường, ở lớp( hoặc ở ngoài đường )cho cả nhà nghe.
HS làm bài- GV bao quát lớp và hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài .
HS đọc bài trước lớp.GV nhận xét- sửa sai cho HS ( Nếu có)
Xem thêm
Trackbacks