Hướng dẫn rèn kĩ năng làm văn nghị luận về nhân vật văn học – Các dạng bài tập làm văn lớp 9

Rèn kĩ năng làm văn nghị luận về nhân vật văn học

IV. HƯỚNG DẪN RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN VỀ NHÂN VẬT VĂN HỌC (HƯỚNG TỚI BÀI VIẾT SỐ 6)

Những điều cần lưu ý

– Bài Tập làm văn số 6 học sinh cần chú ý ở các phương diện chủ yếu sau :

+ Biết cách vận dụng kiến thức và kĩ năng làm bài nghị luận về nhân vật văn học đã được học.

+ Biết vận dụng một cách linh hoạt, nhuần nhuyễn các thao tác phân tích, giải thích, chứng minh, bình luận… để làm tốt bài nghị luận về nhân vật văn học.

+ Có kĩ năng làm một bài tập làm văn nói chung (từ tìm hiểu đề, lập dàn ý, đến viết đoạn văn, bài văn hoàn chỉnh, luôn có ý thức trong trình bày bố cục, diễn đạt, ngữ pháp, chính tả…).

-Trong Ngữ văn 9, tập hai, phần Viết bài Tập làm văn số 6 – Nghị luận văn học, có giới thiệu hai đề văn để HS tham khảo.

Bài tập

Bài số 10. Hãy phân tích phẩm chất con người Rô-bin-xơn qua đoạn trích học Rô-bin-xơn ngoài đáo hoang (Rô-bin-xơn Cru-xô của Đa-ni-en Đi-phô, Ngữ văn 9, tập hai).

a) Tìm hiểu đề văn.

b) Lập dàn ý cho để văn.

c) Dựa vào dàn ý trên, hãy viết bài văn hoàn chỉnh.

Bài số 11. Phân tích nhân vật Bấc trong đoạn trích Con chó Bấc (Tiếng gọi nơi hoang dã – Giắc Lân-đơn, Ngữ văn 9, tập hai).

(Yêu cầu như ở Bài số 10).

>> Xem đáp án và gợi ý làm bài tại đây

TẢI VỀ FILE

>> Xem thêm :

+ Nghị luận về một đoạn thơ và bài thơ – Các dạng bài tập làm văn lớp 9