Hướng dẫn giải bài tập phần cụm tính từ – Bài tập nâng cao Ngữ Văn 6

Đang tải...

Nhằm củng cố, mở rộng, bổ sung thêm kiến thức cho các em học sinh, Hoc360.net sưu tầm gửi tới các em Hướng dẫn giải bài tập phần cụm tính từ – Kiến thức, bài tập nâng cao Ngữ Văn 6. Chúc các em học tốt!

Hướng dẫn giải bài tập phần cụm tính từ

Kiến thức, bài tập nâng cao Ngữ Văn 6

1. Các tính từ là những từ đơn chỉ đặc điểm tuyệt đối có rất nhiều. Sau đây là một vài tính từ tiêu biểu : đực, cái, trống, mái, công, tư,… Theo đó học sinh tự tìm tiếp.

2. Học sinh hãy xác định các tính từ có trong mỗi câu. Tính từ nào có phụ ngữ đi kèm để bổ sung ý nghĩa thì kết hợp đó là cụm tính từ.

Ví dụ : “xinh đẹp” có “tuyệt trần” làm phụ ngữ. Học sinh vẽ mô hình và điền các cụm tính từ vào cho đúng.

3. Câu này hơi khó, cần chú ý hai điểm sau đây :

Một là, động từ chỉ trạng thái tâm lí gần với tính từ, nó có thể thêm phụ ngữ rất, hơi, khí, khá như tính từ, vì thế không thể căn cứ các phụ ngữ này để xác định từ loại được.

Hai là, động từ có khả năng thêm phụ ngữ chỉ mệnh lệnh hãy, đừng, chớ còn tính từ thì không.

Ví dụ một trường hợp, sau đó học sinh tự làm tiếp. Trong cụm từ vô cùng ngạc nhiên, ngạc nhiên có thể kết hợp được với phụ từ đừng. Vậy ngạc nhiên là động từ và vô cùng ngạc nhiên là cụm động từ.

4. Bài tập này nhằm kiểm tra kiến thức về cụm tính từ. Trong đoạn trích có nhiều tính từ xen lẫn cụm tính từ. Đoạn trích còn có nhiều động từ, cụm động từ gần gũi với tính từ, học sinh cần chú ý tránh nhầm lẫn. Trước khi tách cụm tính từ ra khỏi đoạn văn theo yêu cầu của đề bài, nhớ thử lại cẩn thận.

Ví dụ : Cụm từ hứa hẹn sự trưởng thành không phải là cụm tính từ vì phó từ đừng có thể đứng trước hứa hẹn.

5. Học sinh đọc kĩ đề bài, bám sát vào yêu cầu của đề bài, đồng thời vận dụng kiến thức vừa học về cụm tính từ và văn miêu tả ở lớp 5 để làm bài.

Tải xuống

Xem thêm: Một số kiến thức về câu trần thuật đơn – Bài tập nâng cao Ngữ Văn 6 tại đây.

Đang tải...

Related Posts

loading...

Bình luận