Giúp trẻ giải một số bài tập phần “Phép nhân và phép chia trong phạm vi 1000” (Phần 3) – Toán lớp 3
1. Tính giá trị biểu thức (Giải dãy tính)
2. Tính rồi điền số bảng hoặc lưu đồ
5. Các bài tập về hình học
a) Vẽ đoạn thẳng có độ dài theo yêu cầu
- Ví dụ :
a ) Vẽ đoạn thẳng AB dài 6cm.
b) Vẽ đoạn thẳng CD dài gấp đôi (gấp 2 lần) đoạn thẳng AB.
c) Vẽ đoạn thẳng MN dài bằng đoạn thẳng AB.
- Hướng dẫn : Chẳng hạn a)
– Chấm một điểm A.
– Đặt thước sao cho vạch 0 trùng với điểm A.
– Tìm trên thước vạch chỉ số 6. Ghi dấu chấm ở điểm ứng với vạch đó.
– Vạch đoạn thẳng theo cạnh thước từ vạch 0 đến vạch chỉ số 6 (6cm).
– Nhấc thước ra ghi tên điểm cuối B của đoạn thẳng.
b) Vẽ và kiểm tra hình bằng ê ke
- Ví dụ :
Dùng ê ke vẽ góc vuông biết đỉnh và một cạnh cho trước :
- Hướng dẫn :
– Đặt ê ke sao cho đỉnh ê ke trùng với điểm O và một cạnh ê ke trùng với cạnh OM cho trước.
– Dọc theo cạnh kia của êke vẽ tia ON. Ta được góc vuông đỉnh o, cạnh OM và ON.
Đặt ê ke sao cho đỉnh ê ke trùng với điểm o và một cạnh ê ke trùng với cạnh OM cho trước.
c) Gấp, ghép hình
- Ví dụ :
Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như hình bên :
Hãy xếp thành hình cái nhà :
- Hướng dẫn :
Trẻ quan sát cái nhà cần xếp. Có thể nhận xét như sau :
+ Xếp 2 hình tam giác ở hai đầu nhọn của mái nhà.
+ Phần còn lại của mái nhà là hình vuông có thể xếp bằng 2 hình tam giác nữa.
+ Phần hình chữ nhật bên dưới gồm 2 hình vuông giống như ở trên, nên có thể xếp bằng 4 hình tam giác.
- Cách trình bày :
d) Tính chất của hình, nêu tên và nhận dạng hình
- Ví dụ :
Tìm chiều dài, chiều rộng của mỗi hình chữ nhật có trong hình vẽ bên (DC = 4cm, BN = lcm, NC = 2cm)
- Hướng dẫn :
Trong hình vẽ có 3 hình chữ nhật.
– Hình chữ nhật ABCD có cạnh AB = CD nên AB = 4cm và
BC = BN + NC = 1 + 2 = 3 (cm). Vậy AD = 3cm.
– Hình chữ nhật CDMN có cạnh MN = CD nên MN = 4cm và
MD = CN nên MĐ = 2cm.
– Hình chữ nhật ABNM có cạnh AB = MN = 4cm và AM = BN = lcm.
- Cách trình bày :
e) Tính độ dài đường gấp khúc
Ví dụ :
Tính độ dài mỗi đường gấp khúc ABCDE, KMNPQ :
- Hướng dẫn :
Áp dụng quy tắc đã học ở lớp 2 : “Muốn tính độ dài đường gấp khúc, ta cộng độ dài các đoạn thẳng”.
- Cách trình bày :
Độ dài đường gấp khúc ABCDE là :
3 + 4 + 3 + 4 = 14 (cm)
Đáp số: 14cm.
g) Tính chu vi
- Ví dụ :
Mỗi viên gạch hình vuông có cạnh dài 20cm. Tính chu vi hình chữ nhật ghép bởi 3 viên gạch như thế (xem hình vẽ).
- Hướng dẫn:
Tính chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật rồi tính chu vi hình chữ nhật theo quy tắc :
“Lấy chiều dài cộng với chiều rộng rồi nhân với 2”.
- Cách trình bày :
Chiều dài hình chữ nhật là :
20 x 3 = 60 (cm)
Chu vi hình chữ nhật là :
(20 + 60) x 2 = 160 (cm)
Đáp số 160 cm.
h) Đo độ dài trước khi tính chu vi
Ví dụ :
Đo độ dài cạnh rồi tính chu vi hình vuông MNPQ
- Hướng dẫn :
Trẻ phải đo độ dài cạnh hình vuông (để được 3cm) rồi mới áp dụng quy tắc tính chu vi hình vuông.
- Cách trình bày :
Chu vi hình vuông là :
3 x 4 = 12 (cm)
Đáp số: 12cm.
Comments mới nhất