Bảng chia 5
I)MỤC TIÊU: HS biết:
– Cách thực hiện phép chia 5
– Lập bảng chia 5 và nhớ được bảng chia 5
– Giải bài toán có 1 phép chia (trong bảng chia 5)
II) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
– GV: SGK, máy tính
– HS: SGK, vở bài tập, vở toán
III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
– Ổn định lớp: ( 1 phút)
Hoạt động của thầy
- Kiểm tra bài cũ:
– Mở hộp quà bài tập:
Tính: x + 4 = 28
x x 4 = 36
x x 3 = 24
– Cho HS nhận xét
– Nhận xét
- Bài mới:
Mục tiêu: Biết cách thực hiện phép chia 5; Lập bảng chia 5 và nhớ được bảng chia 5
- Giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các con thêm bảng chia nữa và đây cũng là bảng chia cuối cùng trong chương trình của chúng ta: “ Bảng chia 5”
– Cho HS nhắc lại tựa bài
- Hình thành phép chia 5:
* Bước 1:Giới thiệu phép chia 5.
– Chiếu 4 bao lì xì lên bảng, mỗi bao có 5đồng xu hỏi:
- Một bao lì xì có mấy đồng xu?
- Bốn bao trên có tất cả bao nhiêu đồng xu?
- Ta có phép tính nào để biết 4 bao lì xì có 20đồng xu?
* Bước 2: Hình thành phép chia 5
– Trên các bao lì xì có tất cả 20 đồng xu, biết mỗi bao có 5 đồng xu. Hỏi có tất cả mấy bao lì xì?
– Bạn nào nêu phép tính thích hợp để tìm số bao lì xì?
– Chiếu phép tính: 20 : 5 = 4 và yêu cầu HS đọc.
* Bước 3: Nhận xét:
Tải về file word đầy đủ tại đây.
Comments mới nhất