Tuần 27 – Giáo án lớp 3 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Giáo án lớp 3 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh

TUẦN 27:

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN (2 TIẾT):

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( TIẾT 1 )

1. MỤC TIÊU:

2. Kiến thức:

– HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài đọc.

– Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK) .  

– Biết dùng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động.

2. Kĩ năng: Đọc đúng, đọc to, rõ ràng, ngắt giọng, nhấn giọng đúng chỗ.

3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học, yêu thích từ ngữ Tiếng Việt.

4. Góp phần phát triển năng lực: Năng lực tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng:

– Giáo viên: Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ  tuần 19 đến tuần 26.

– Học sinh: Sách giáo khoa.

2. Phương pháp, kĩ thuật:

– Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm.

– Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: