Bài tập về nhân hai số nguyên khác dấu sách bài tập toán lớp 6
Bài 112: Tính 225 . 8. Từ đó suy ra kết quả của:
a) (-225) . 8
b) (-8) . 225
c) 8 . (-225)
Bài 113: Thực hiện phép tính:
a) (-7) . 8
b) 6 . (-4)
c) (-12) . 12
d) 450 . (-2)
Bài 114: Không làm phép tính hãy so sánh:
a) (-34) . 4 với 0
b) 25 . (-7) với 25
c) (-9) . 5 với -9
Bài 115: Điền vào ô trống trong bảng:
Bài 116: Một xí nghiệp mỗi ngày may được 350 bộ quần áo. Khi may theo mốt mới, với cùng khổ vải, số vải dùng để máy một bộ quần áo tăng x (cm) và năng xuất không thay đổi. Hỏi mỗi ngày số vải tăng bao nhiêu cen-ti-mét.
a) x = 15 ?
b) x = -10 ?
Bài 117: Dự đoán giá trị của số nguyên x thỏa mãn đẳng thức dưới đây và kiểm tra xem có đúng hay không?
a) (-8).x = 72
b) 6.x = -54
c) (-4).x = -40
d) (-6).x = -66
Bài 118: Viết các tổng sau thành dạng tích và tính giá trị khi x = -5:
a) x + x + x + x + x
b) x – 3 + x -3 + x – 3 + x – 3
Bài 119: Tính giá trị của biểu thức: (12 – 17) . x khi x = 2, x =4, x= 6
Bài tập bổ sung
Bài 10.1: Tính giá trị của biểu thức, với x = -7; y = -5
a) 4x – 3y ;
b) x(y + 9) + 5x
Bài 10.2: Tính tổng:
a) S = 1 – 2 + 3 – 4 + … + 2009 – 2010 ;
b) P = 0 – 2 + 4 – 6 + … + 2010 – 2012.
Bài 10.3: Tìm năm giá trị của x ∈ Z sao cho:
a) 4(x – 8) < 0 ;
b) -3(x – 2) < 0.
Xem thêm Quy tắc chuyển vế – Phần 2
Đáp án
Bài 112:
225 . 8 = 1800, nên :
a) (-225). 8 = – 1800;
b) (-8). 225 = – 1800 ;
c) 8 . (-225) =-1800.
Bài 113:
a) -56 ;
b) -24 ;
c)-144 ;
d) -900.
Bài 114:
a) (-34) . 4 < 0;
b) 25 . (-7) < 25;
c) (-9) . 5 < -9.
Bài 115:
Bài 116:
Mỗi ngày số vải tăng 350 . X (cm).
a) 5250 (cm);
b) – 3500 (cm).
Chú ý: Trong câu b) số vải giảm đi 3500 centimet.
Bài 117:
a) Ta thấy 72 = 8 . 9, nên dự đoán x = 9.
Thử lạj: (-8) . 9 = -72, đúng. Vậy x = 9.
b) x = -9;
c) x = 10;
d) x = 11;
Bài 118:
a) x + x + x + x + x = 5 . x. Với x = -5, ta được: 5 . (-5) = -25.
b) ĐS : – 32.
Bài 119:
(12 – 17) . x = (-5) . x. Nên
(-5) . 2 = -10 ; (-5) . 4 = -20 ; (-5) . 6 = -30.
Bài tập bổ sung
Bài 10.1:
a) 4x – 3y = 4 . (-7) – 3 . (-5) = -28 – (-15)
= -28+ 15 = -13.
b) x(y + 9) + 5x = (-7).(-5 + 9) + 5.(-7)
= (-7).4 + 5.(-7) . .
=-28 – 35 = -63.
Bài 10.2:
a) s = (1 – 2) + (3 – 4) + … + (2009 – 2010)
= (-1) + (-1) + … + (-1)
= (-1) . 1005 = -1005.
b) p = (0 – 2) + (4 – 6) + … + (2010 – 2012)
= (-2) + (-2)+ … +(-2)
= (-2) . 503 = -1006.
Bài 10.3:
a) Chẳng hạn X ∈ {7, 6, 5, 4, 3,…}.
Khi x < 8 thì x – 8 < 0 nên 4(x – 8) < 0 ;
b)Chẳng hạn X ∈ {3, 4, 5, 6, 8,…} .
Khi x>2 thì x – 2 > 0 nên —3(x – 2) < 0.
Comments mới nhất