Dạy trẻ về điểm ở giữa, trung điểm, hình tròn, tâm, đường kính và bán kính – Toán lớp 3
1. Giới thiệu điểm ở giữa.
– Vẽ hình như trong SGK (trang 98) PH nhấn mạnh : A, O, B là ba điểm thẳng hàng. Theo thứ tự : điểm A, rồi đến điểm C, đến điểm B (hướng từ trái sang phải), O là điểm ở giữa hai điểm A và B (trẻ nhắc lại).
– PH nêu thêm : ở đây O nằm trong đoạn thẳng AB (trẻ nhắc lại).
– PH cho vài ví dụ khác để củng cố .
2. Giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng
– Vẽ hình như trong SGK (trang 98).
– PH nhấn mạnh hai điều kiện để điểm M là trung điểm của đoạn thẳng
+ M là điểm ở giữa hai điểm A và B.
+ AM = MB (độ dài AM bằng độ dài MB và cùng bằng 3cm).
– PH cho vài ví dụ khác để củng cố.
Ghi chú : Có thể lưu ý trẻ :
Có rất nhiều điểm ở giữa hai điểm A và B. Trong số đó chỉ có một điểm ở chính giữa hai điểm A và B mà thôi. Điểm đó là trung điểm của đoạn thẳng AB.
*) Cho trẻ làm các bài tập ở SGK.
Xem thêm: Dạy trẻ về số La Mã, so sánh hai số – Toán lớp 3
3. Dạy trẻ về hình tròn, tâm, đường kính, bán kính
a) Giới thiệu cái compa và cách vẽ hình tròn
– PH nêu : Từ lớp 1 đã học về hình tròn nhưng chưa được học cách vẽ hình tròn.
– Cho trẻ quan sát cái compa và giới thiệu cấu tạo compa. Compa dùng để vẽ hình tròn, nó gồm có mũi kim nhọn và đầu bút chì, hai cạnh compa có thể mở rộng hoặc thu hẹp để vẽ hình tròn lớn hoặc nhỏ.
– PH giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm o, bán kính 2cm :
+ Xác định độ mở compa bằng 2cm trên thước.
+ Đặt mũi kim vào điểm o, cho đầu chì áp sát tờ giấy quay một vòng. Nhớ ngả compa một chút cho dễ quay (trẻ làm theo).
b) Giới thiệu các yếu tố của hình tròn
– Điểm O gọi là tâm của hình tròn.
– Nối tâm với một điểm M tùy ý trên đường tròn thì đoạn thẳng OM gọi là bán kính.
– Nếu kéo dài bán kính OM cắt đường tròn ở điểm N thì đoạn thẳng MN gọi là đường kính.
– Con thấy đường kính so với bán kính thì thế nào ? (dài gấp đôi). Điểm O là cái gì của đoạn thẳng MN ? (trung điểm). Vậy tâm O là cái gì của đường kính MN ? (trung điểm).
*) Trẻ làm các bài tập ở sgk.
Trackbacks