Cách làm bài văn tự sự
NHỮNG KIẾN THÚC CƠ BẢN VỀ VĂN TỰ SỰ
Tự sự là một trong sáu phương thức biểu đạt cơ bản (tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh, hành chính công vụ) được vận dụng hết sức rộng rãi trong giao tiếp của con người nói chung và giao tiếp của học sinh nói riêng.
Theo nghĩa phổ quát nhất, tự sự (kể chuyện) là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng dẫn đến một kết thúc, thể hiện một ý nghĩa. Tự sự giúp ngưòi kể giải thích sự việc, tìm hiểu con người, nêu vấn đề và bày tỏ thái độ khen chê.
Văn bản tự sự bao gồm : cốt truyện, những hành động liên quan đến nhân vật, một ngưòi kể chuyện. Tóm lại, văn bản tự sự thực chất là một côt truyện dựa trên một hành động mà nhân vật tạo ra, trải nghiệm và có một người kể về nó.
Các em học sinh lớp 6 đã được làm quen với văn tự sự từ khi học Tiểu học. Lên các lớp trên, các em sẽ còn học tiếp về văn bản tự sự với những nội dung, mức độ sâu và khó hơn. Chương trình Tập làm văn ở SGK Ngữ văn 6 chỉ bước đầu cung cấp cho các em các kiến thức cơ bản về văn tự sự như : đặc điểm, mục đích của văn bản tự sự ; ngôi kể, thứ tự kể trong văn tự sự…. Phân môn Tập làm văn ở SGK Ngữ văn 6 cũng yêu cầu các em biết cách tạo lập một số’ kiểu bài văn tự sự : kể một truyện đã đọc (hoặc đã nghe), kể một chuyện đời thường, kể chuyện tưởng tượng..
Comments mới nhất