Hướng dẫn trẻ tập chép Chuyện bốn mùa tiếng việt 2

Tập chép Chuyện bốn mùa tiếng việt 2

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Rèn kĩ năng viết chính tả

Chép lại chính xác đoạn trích trong bài Chuyện bốn mùa. Biết cáh trình bày một đoạn văn.

2. Học lại bảng chữ cái

Luyện và nhớ cách viết những chữ có âm hoặ c dấu thanh dễ lẫn.

II. CÁCH DẠY

1. Hướng dẫn trẻ chuẩn bị

– PH đọc đoạn chính tả => Trẻ đọc

• Hỏi: Đoạn văn trên chép từ bài nào? => Trả lời: Chuyện bốn mùa
• Hỏi: Đoạn chép ghi chép lời của ai? =>Trả lời: Lời bà Đất

– Hướng dẫn trẻ nhận xét:

• Hỏi: Đoạn chép có những tên riêng nào? => Trả lời: Có bốn tên riêng: Xuân, Hạ, Thu, Đông
• Hỏi: Những tên riêng ấy phải viết như thế nào? =>Trả lời: Viết hoa chữ cái đầu
• Hỏi: Chữ cái đầu được viết như thế nào? => Trả lời: Được viết lùi vào một ô, viết hoa chữ đầu tiên.

– Cho trẻ viết vào bảng con những chữ khó: Tựu trường, ấp ủ, ghét… =>trẻ luyện viết chữ khó vào bảng con

2. Cho trẻ chép bài vào vở 

– Phụ huynh cho trẻ chép bài vào vở, khi chép, phụ huynh theo dõi, uốn nắn 

3. Chấm và chữa bài

– PH cho tự chữa lỗi trước bằng cách dùng bút chì gạch dưới những chữ viết sai và viết lại cho đúng chữ đó ra lề vở

– Trẻ tự soát lỗi và ghi lại chữ viết đúng ra lề vở hoặc vào cuối bài chép

4. Cho trẻ làm bài tập

* BT2 

a. Cho trẻ đọc câu a

– PH giao việc: Hãy chọn l hoặc n để điền vào chỗ trống sao cho đúng. => trẻ làm bài tập

– Kết quả đúng: lưỡi, lá lúa, năm, nằm, …. 

b. (Cách làm như câu a) 

Kết quả đúng: tổ, bão, nảy, kĩ...

* BT3
– Cho trẻ đọc yêu cầu của bài tập

– Ph giao việc: Hãy Tìm trong Chuyện bốn mùa: 2 chữ bắt đầu bằng l, hai chữ bắt đầu bằng n, hai chữ có đấu ngã và hai chữ có dấu hỏi. => trẻ làm bài và trình bày kết quả

– PH nhận xét và chốt lại kết quả đúng. Ví dụ: Là, lộc, năm, nằm, bão, bưởi,…