Đề kiểm tra số 7 Tiếng Việt lớp 5
I. Em đọc thầm bài “Cây lá đỏ”
CÂY LÁ ĐỎ
Ở góc vườn nhà Loan có một cái cây, chẳng hiểu là cây gì. Hồi còn ở nhà, chị Phương gọi nó là “cây lá đỏ” vì cứ vào dịp gần Tết là lá cây ấy lại đỏ rực lên như một đám lửa đêm.
Đã mấy lần ông định chặt cây đó đi vì quả của nó không ăn được, nhưng chị Phương nhất định không muốn cho ông chặt.
Một lần, Loan láng máng nghe thấy ông bàn với bố mẹ là định trồng cây nhãn Hưng Yên nhưng vườn chật quá, có lẽ phải chặt “cây lá đỏ” đi. Loan lo quá, liền nhắn tin cho chị Phương biết. Ba hôm sau, Loan nhận được thư của chị Phương. Chị viết : “Chị phải viết thư ngay cho em kẻo không kịp. Loan ơi, em nói với ông và bố mẹ hộ chị là đừng chặt “cây lá đỏ” đi, em nhé. Cây đó tuy quả của nó không ăn được nhưng chị rất quý, em ạ. Em còn nhớ chị Duyên không ? Chị bạn thân nhất của chị ấy mà ! Sau khi học hết lớp mười, chị học Sư phạm, còn chị Duyên đi thanh niên xung phong. Một lần, chị Duyên đem về cho chị một nắm hạt cây lá đỏ. Chị Duyên bảo ở vùng rừng núi nơi chị làm việc có nhiều thứ cây đó lắm. Cứ trông thấy cây ấy là chị Duyên lại nhớ đến chị, đến những kỉ niệm của thời học sinh, đến những mùa lá đỏ của cây bàng, cây dã hương Hà Nội… Sau lần gặp ấy trở về thì chị Duyên hi sinh giữa lúc đang lấp hố bom cho xe qua, em ạ! Chắc bây giờ thì em hiểu vì sao chị yêu chị quý “cây lá đỏ ấy” rồi chứ?…”.
Loan đọc lá thư của chị Phương giữa một buổi chiều mưa. Ngồi bên cửa sổ nhìn ra, em bỗng thấy “cây lá đỏ” đẹp hơn bao giờ hết, dường như màu đỏ của nó cũng tươi thắm hơn bao giờ hết.
Theo Trần Hoài Dương
II. Bài tập (Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng)
1. Vì sao ông của Loan mấy lần định chặt cây lá đỏ ?
A. Vì vườn chật quá.
B. Vì lá cây đỏ như đám lửa đêm.
C. Vì quả cây đó không ăn được.
D. Vì không biết cây đó là cây gì.
2. Khi nghe tin ông định chặt cây lá đỏ, chị Phương đã làm gì ?
A. Chị viết thư ngay cho Loan hỏi thăm về cây lá đỏ.
B. Chị viết thư cho ông và bố mẹ xin đừng chặt cây lá đỏ.
C. Chị nghỉ phép về nhà xin ông và bố mẹ đừng chặt cây lá đỏ.
D. Chị viết thư ngay cho Loan nhờ em thuyết phục ông và bố mẹ đừng chặt cây lá đỏ.
3. Lí do chị Phương rất yêu quý cây lá đỏ trong vườn nhà mình là gì ?
A. Cứ vào dịp gần Tết là lá cây ấy lại đỏ rực lên như một đám lửa đêm.
B. Cây lá đỏ gợi nhớ về chị Duyên – người bạn thân nhất của chị đã hi sinh.
C. Cây lá đỏ gợi cho chị nhớ đến những kỉ niệm của thời học sinh, đến những mùa lá đỏ của cây bàng, cây dã hương Hà Nội…
D. Vùng rừng núi nơi chị Duyên làm việc có nhiều cây lá đỏ.
4. Vì sao sau khi đọc thư của chị Phương, Loan “bỗng thấy cây lá đỏ đẹp hơn bao giờ hết” ?
A. Vì Loan nhìn thấy những nét đẹp của cây lá đỏ mà trước đó chưa thấy.
B. Vì khi con người dành tình cảm cho cây, cây trở nên đáng yêu hơn.
C. Vì Loan thuyết phục được mọi người không chặt cây lá đỏ.
D. Vì Loan thấy sức sống của cây lá đỏ trong buổi chiều mưa.
5. Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa của câu chuyện ?
A. Phải ghi nhớ công lao những liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc.
B. Cây nào cũng đáng quý đáng yêu.
C. Con người phải bảo vệ thiên nhiên.
D. Trong cuộc sống, những kỉ niệm bạn bè là đáng trân trọng.
6. Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì ?
Hồi còn ở nhà, chị Phương gọi nó là “cây lá đỏ” vì cứ vào dịp gần Tết là lá cây ấy lại đỏ rực lên như một đám lửa đêm.
A. Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật.
B. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
C. Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
D. Đánh dấu phần chú thích trong câu.
7. Câu nào dưới đây là câu ghép ?
A. Loan lo quá, liền nhắn tin cho chị Phương biết.
B. Sau khi học hết lớp mười, chị học Sư phạm, còn chị Duyên đi thanh niên xung phong.
C. Loan đọc lá thư của chị Phương giữa một buổi chiều mưa.
D. Một lần, chị Duyên đem về cho chị một nắm hạt cây lá đỏ.
8. Câu “Cây đó tuy quả của nó không ăn được nhưng chị rất quý, em ạ. “ có mấy quan hệ từ ?
A. Một quan hệ từ.
B. Hai quan hệ từ.
C. Ba quan hệ từ.
D. Bốn quan hệ từ.
9. Hai câu “Một lần, chị Duyên đem về cho chị một nắm hạt cây lá đỏ. Chị Duyên bảo ở vùng rừng nú nơi chị làm việc có nhiều thứ cây đó lắm. “ được liên kết với nhau bằng cách nào ?
A. Bằng cách lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ.
B. Bằng cách lặp từ ngữ.
C. Bằng cách thay thế từ ngữ.
D. Bằng từ ngữ nối và bằng cách thay thế từ ngữ.
10. Đặt một câu ghép có sử dụng cặp từ “chưa … đã”.
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
III. Tập làm văn
Đề bài : Hãy kể lại kỉ niệm mà em nhớ nhất về tình bạn hoặc tình thầy trò trong thời gian học dưới mái trường Tiểu học.
Bài làm
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………….
Trackbacks