Đề kiểm tra số 3 Tiếng Việt lớp 5
I. Em đọc thầm bài “Hoa học trò” rồi trả lời câu hỏi và làm các bài tập sau.
HOA HỌC TRÒ
Hoa phượng không phải là một đoá, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của xã hội thắm tươi; người ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa lớn xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
Nhưng hoa càng đỏ, lá lại càng xanh. Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm bông phượng. Hoa phượng là hoa học trò. Mùa xuân, phượng ra lá. Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. Lá ban đầu xếp lại, còn e ấp, dần dần xoè ra cho gió đưa đẩy. Lòng cậu học trò phơi phới làm sao ! Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên mất màu lá phượng. Một hôm, bỗng đâu trên những cành cây báo một tin thắm : Mùa hoa phượng bắt đầu. Đến giờ chơi, cậu học trò ngạc nhiên trông lên : Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy ?
Bình minh của hoa phượng là màu đỏ còn non, nếu có mưa, lại càng tươi dịu. Ngày xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu cũng đậm dần. Rồi hoà nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang : Hè đến rồi ! Khắp thành phố bỗng rực lên như đến Tết nhà nhà đều dán câu đối đỏ.
Theo Xuân Diệu
II. Bài tập (Đánh dấu x vào chỗ ….. trước câu trả lời đúng nhất).
1. Ở đoạn 1, em hãy tìm những từ ngữ nói lên số lượng của hoa phượng rất lớn.
….. a) Cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực.
….. b) Một phần tử của cái xã hội thắm tươi.
….. c) Chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán lớn.
2. Tác giả so sánh hoa phượng với gì ?
….. a) Hoa hồng.
….. b) Con bướm.
….. c) Con ong.
3. Tác giả dùng những từ ngữ nào để tả vẻ đẹp của lá phượng ?
….. a) Xanh um, mát rượi.
….. b) Ngon lành như lá me non.
….. c) Xoè ra cho gióđưa đẩy.
….. d) Câu a và b.
4. Lá phượng được so sánh với gì ?
….. a) Lá điệp.
….. b) Lá cây mắc cỡ.
….. c) Lá me non.
….. d) Cả ba ý trên.
5. Câu văn sau có mấy vế câu ?
Ngày xuân dần hết, số hoa tăng, màu cũng đậm dần.
….. a) Một vế câu (vì nó là câu đơn).
….. b) Hai vế câu.
….. c) Ba vế câu.
6. Dấu phẩy trong câu “Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me ” có tác dụng gì ?
….. a) Ngăn cách các vế câu.
….. b) Ngăn cách các từ cùng làm vị ngữ.
….. c) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
7. Các vế trong câu ghép “Đến giờ chơi, học trò ngạc nhiên nhìn trông : hoa nở lúc nào mà bất ngờ dữ vậy ?” được nối với nhau bằng cách nào ?
….. a) Nối bằng từ “mà”.
….. b) Nối trực tiếp (không dùng từ nối).
….. c) Không nối bằng cả hai cách trên.
8. Có thể đặt dấu hai chấm vào chỗ nào trong câu văn sau : Bố dặn bé Lan “Con phải học xong mới được đi chơi đấy !”.
………………………………………………………………………………………
Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trông : truyền ngôi, truyền cảm, truyền khẩu, truyền thống, truyền thụ, truyền tụng.
a) Cô giáo………………………. kiến thức cho học sinh.
b) Nhân dân……………………….. công đức của các bậc anh hùng.
c) Vua………………………. cho hoàng tử.
d) Kế tục và phát huy những………………………… tốt đẹp.
e) Bài vè được phổ biến trong quần chúng bằng……………………………
g) Bài thơ có sức………………………… mạnh mẽ.
III. Tập làm văn
Đề bài : Tả một khu vui chơi, giải trí mà em thích.
Bài làm:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Comments mới nhất