Chu vi tam giác, chu vi tứ giác – Giáo án toán lớp 2

Chu vi tam giác, chu vi tứ giác

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Nhận biết được chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác là tổng độ dài các cạnh của hình đó.

2. Kỹ năng

Biết cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác bằng cách tính tổng độ dài các cạnh của hình đó.

3. Thái độ

Học sinh yêu thích môn học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Giáo viên: Máy chiếu, bảng phụ, phiếu bài tập, nam châm, bút dạ

Học sinh: Bảng con, phấn

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

1. Kiểm tra bài cũ

– Gọi 1 HS lên bảng làm bài tập sau:

a.Tính độ dài đường gấp khúc ABCD có AB = 4cm, BC = 5cm, CD = 6cm

b.Đọc tên các hình sau

– GV chiếu hình lên bảng

– Gọi HS nhận xét

– GV: Qua phần kiểm tra bài cũ vừa rồi cô khen lớp mình về nhà đã học bài làm bài rất tốt. Các em đã biết tính độ dài đường gấp khúc và nhận diện được các hình. Bài học hôm nay cô và các em cùng nhau đi tìm hiểu về chu vi hình tam giác và chu vi hình tứ giác.

1. Dạy – học bài mới.

– GV ghi tên bài: Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác

Giới thiệu về cạnh và chu vi của hình tam giác

– GV chiếu hình tam giác như trong phần bài học và yêu cầu học sinh đọc tên hình.

– GV yêu cầu HS đọc tên các đoạn thẳng trong hình.

– Các đoạn thẳng mà các em vừa đọc tên chính là các cạnh của hình tam giác ABC. Vậy hình tam giác ABC có mấy cạnh, đó là những cạnh nào?

Tải về file word đầy đủ tại đây.