Bài Tập Tiếng Việt Nâng Cao Lớp 5 Tuần 33 Hay Nhất

Đang tải...

Bài tập Tiếng Việt nâng cao lớp 5 tuần 33 là tài liệu tham khảo hay giúp các em học sinh lớp 5 ôn tập và củng cố kiến thức, luyện thi học sinh giỏi lớp 5 môn Tiếng Việt, bao gồm đầy đủ các kiến thức về tác dụng của dấu ngoặc kép, từ láy, hình ảnh so sánh và tập làm văn tả người,… Trong bài viết này, xin giới thiệu Bài tập tiếng Việt nâng cao lớp 5 tuần 33 với trọn bộ 7 bài tập dưới đây. Bạn có thể tải bản PDF ở cuối trang. Chúc bạn ôn tập tiếng Việt hiệu quả!

BÀI TẬP TIẾNG VIỆT NÂNG CAO LỚP 5

TUẦN 33

Bài 1: Một nhóm bạn đã tìm được một số hình ảnh so sánh để làm nổi bật vẻ đẹp của trẻ em nhưng các bạn ấy còn lúng túng trong việc xác định ý nghĩa của vẻ đẹp so sánh trong từng câu. Em hãy đọc và hoàn chỉnh cho bạn nhé.

Câu có hình ảnh so sánh

Ý nghĩa của hình ảnh so sánh

Trẻ em như búp trên cành.

So sánh để làm nổi bật sức sống triển vọng tốt đẹp.

Trẻ em như tờ giấy trắng.

……………………………………….

Trẻ em như nụ hoa mới nở.

……………………………………….

Trẻ em là tương lai của đất nước.

……………………………………….

Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai.

……………………………………….

Lũ trẻ ríu rít như một bầy chim non.

……………………………………….

Cô bé trông hệt như một bà cụ non.

……………………………………….

Bài 2: Tìm 5 từ láy thường chỉ giọng nói, cách nói của trẻ em. Đặt câu với mỗi từ đó.

Bài 3: Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong những trường hợp sau :

  1. Điều bất ngờ là tất cả học sinh lần lượt giới thiệu bằng tiếng Việt: “Em là Mô- ni-ca ”, “Em là Giét-xi-ca”…
  2. Về phần mình, các em đặt cho chúng tôi rất nhiều câu hỏi về thiếu nhi Việt Nam: “Học sinh Việt Nam học những môn gì?”
  3. Có chú tắc kè hoa

Xây “lầu” trên cây đa.

Bài 4: Đặt dấu ngoặc kép vào vị trí cần thiết trong những câu sau:

  1. Tôi chỉ muốn nói: Mẹ ơi lỗi tại con, tại con hư, tất cả tại con mà thôi.
  2. Bài làm của bạn ấy kém quá, cô giáo cho một con ngỗng rất to.
  3. Linh Nga chẳng những học giỏi mà còn là một cây văn nghệ của lớp.
  4. Lớp trưởng vừa thông báo : Hôm nay chúng ta đi thăm cô giáo bị bệnh.

Bài 5: Chuyển những câu đối thoại từ hình thức gạch đầu dòng sang hình thức dùng dấu ngoặc kép.

         Lượm bước tới gần đống lúa. Giọng em rung lên:

– Em xin được ở lại. Em thà chết trên chiến khu còn hơn về ở chung, ở lộn với tụi Tây, tụi Việt gian…..

Cả đội nhao nhao :

– Chúng em xin ở lại.

Câu 6: Đoạn văn dưới đây có những câu cần đặt dấu ngoặc kép để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. Em hãy viết lại những câu đó và đặt dấu ngoặc kép cho đúng.

         Mèo con nhảy một cái thật cao theo bướm, rồi cuộn tròn lăng lốc giữa sân, cho đến lúc chạm bịch vào gốc cau. Rì rào, rì rào, con mèo nào mới về thế ? Cây cau lắc lư chòm lá trên cao tít hỏi xuống. Rì rào, rì rào, chú bé leo lên đây nào ! Mèo con ôm lấy thân cau, trèo nhanh thoăn thoắt. Rì rào, rì rào, ừ chú trèo khá đấy ! Mèo con ngứa vuốt, cào cào thân cau sồn sột. Ấy, ấy ! Chú làm xước cả mình tôi rồi, để vuốt sắc mà bắt chuột chứ ! Mèo con tiu nghỉu cúp tai lại, tụt xuống đất. Rì rào, rì rào, chòm cau vẫn lắc lư trên cao.

Câu 7: Tả một người mà em hằng yêu thương, có nhiều ấn tượng sâu sắc đối với em.

>> Tải bản PDF đầy đủ và miễn phí tại đây.

>> Xem thêm: Bài Tập Tiếng Việt Nâng Cao Lớp 5 Tuần 32 Hay Nhất

Đang tải...

Related Posts

loading...

Bình luận