Unit 6 : Our Tet Holiday?
Getting started
I.OBJECTIVES:
1Aims:
By the end of the lesson students will be able to present the vocabulary and grammar items to be learned. Ss then practice listening and speaking with the lexical items related to the topic “Our Tet holiday”.
-Practise listening and writing skills.
2.knowledge:
– Vocabulary:
– (to) celebrate [‘selibretid]: Kỷ niệm
– (to) decorate [‘dekəreit]: Trang trí
– fireworks: Pháo hoa
– family gathering (n): Sum họp gia đình
– peach blossom (n) [pi:t∫’blɔsəm]: Hoa Đào
– apricot blossom (n)[‘eiprikɔt’blɔsəm]: Hoa Mai
– lucky money (n): Tiền lì xì
– Grammar/ Structures: “will” for intentions, :should/shouldn’t” for advice.
3.Skills: Speaking,Reading,Writing.
Bài 1 Listen and read
Nghe và đọc
Click tại đây để nghe:
Người phỏng vấn: Chào mừng trở lại chương trình “Vòng quanh thế giới trong 30 phút”. Cảm ơn Sunanta một lần nữa đã nói cho chúng ta về những ngày lễ trong năm mới ở Thái Lan. Kế tiếp, chúng ta sẽ chào mừng sự có mặt của bạn Phong đến từ Việt Nam. Chào Phong.
Phong: Xin chào.
Người phỏng vấn: Năm mới của nước bạn được gọi là Tết phải không?
Phong: Đúng vậy.
Người phỏng vấn: Người Việt Nam mừng ngày Tết vào những thời điểm khác nhau mỗi năm phải không?
Phong: Vâng, đúng vậy. Năm nay chúng tôi sẽ tổ chức Tết vào cuối tháng \Ế Người phỏng vấn: Mọi người làm gi để tổ chức ăn mừng ngày Tết?
Phong: Nhiều lắm. Đây là thời điểm bận rộn nhất trong năm.
Người phỏng vấn: Ví dụ như là?
Phong: Bạn nên trang hoàng nhà cửa cho thật đẹp vào dịp Tết vì thế bạn sẽ lau chùi và trang trí nó. Bạn cũng nên mua hoa và cây cảnh. Nhưng bạn không nên mua pháo bông nhé.
Người phỏng vấn: Bạn có đi du lịch vào dịp Tết không?
Phong: Không thường xuyên lắm. Vì Tết là khoảng thời gian sum họp gia đình.
Người phỏng vấn: À vâng… Vậy các bạn có ăn uống nhiều không?
Phong: Có, ăn nhiều thức ăn là một điều tốt nhất vào ngày Tết. ồ, và cả tiền lì xì nữa.
Người phỏng vấn: Tuyệt! Cảm ơn Phong. Kế tiếp chúng ta sẽ chào mừng Yumiko đến từ Nhật Bản…
Bài 2. Are the following statements true or false according to the conversation 1?
Những câu sau đây đúng hay sai với nội dung bài đàm thoạỉ trong phần 1 Đánh dấu chọn (√) để chọn
Bài 3. Find the information from 1 and fill the blanks.
Tìm thông tin từ phần 1 và điển vào khoảng trông.
1the end of January 2. our house
3.flowers; plants 4. fireworks
5.great food; lucky money 6. family gatherings
Năm nay chúng tôi sẽ đón Tết vào cuối tháng 1.
Chúng tôi trang trí nhà cửa của chúng tôi.
Chúng tôi mua hoa và cây cảnh.
Chúng ta không nên đốt pháo bông.
Chúng tôi ăn thức ăn ngon và nhận tiền lì xì.
Tết là thời điểm sum họp gia đình.
Bài 4. Write the words/phrases in the box under the appropriate pictures.
Viết những từ/cụm từ trong khung sau sao cho phù hỢp với tranh.
1 – b. peach blossom and apricot blossom (hoa đào và hoa mai)
2 – a. lucky money (tiền lì xì)
3 — c. banh chung and banh tet (bánh chưng và bánh tét)
4 – e. swimming pool (hồ bơi)
5 — h. school ground (sân trường)
6 – g. books (sách)
7 — f. house decorate (trang trí nhà cửa)
8 – d. family gatherings (sum họp gia đình)
Bài 5. Look at the pictures again. Which pictures do you think are related to Tet?
Nhìn vào những bức tranh một lần nữa, bức nào em thây liên quan đến ngày Tết?
1 – b. peach blossom and apricot blossom (hoa đào và hoa mai)
2 – a. lucky money (tiền lì xì)
3 – c. banh chung and banh tet (bánh chưng và bánh tét)
7 – f. house decorate (trang trí nhà cửa)
8 – d. family gatherings (sum họp gia đình)
Bài 6. Game
Trò chơi
Viết 3 điều hoặc 3 hoạt động mà em thích nhất về Tết.
So sánh danh sách của em với các thành viên khác trong nhóm. Báo cáo kết quả cho cả lớp. Nhóm nào ghi được nhiều nhất sẽ thắng, getting lucky money (nhận tiền lì xì) eat great foods (ăn thức ăn ngon) family gatherings (sum họp gia đình)
sai từ books vì động từ thêm s là số nhiều nên books có nghỉa là những quyển sách. 🙂