Unit 6 : Viet Nam: Then and now?
A closer look 1
OBJECTIVES:
By the end of this Unit, students will be able to:
Use the lexical items related to traditional crafts and places of interest in an area
Say sentences with correct stress on the content words
Bài 1. Put one word/phrase under each picture.
Đặt 1 từ/cụm từ dưới mỗi bức tranh
1.tram
2.flyover
3.elevated walkway
4.skytrain
5.underpass
6.tunnel
Bài 2. Fill in each blank with a suitable word from 1, making them plural where necessary.
1.tunnel
2.elevated walkways
3.flyover
4.skytrain
5.underpass
6.tram
Bài 3. Match each word/phrase in the left column with the definition in the right one.
Nối mỗi từ/cụm từ ở cột trái với định nghĩa ở cột phải.
1.f
2.b
3.e
4.d
5.c
6.a
Bài 4. Fill each gap with a word/phrase in 3.
Điền 1 từ/cụm từ ở bài 3 vào chỗ trống
1.extended family
2.sympathetic
3.obedient
4.tolerant
5.nuclear family
6.cooperative
Bài 5. Write each sentence in the box next to its pattern. Then listen, check, and repeat.
Viết mỗi câu trong bảng vào bên cạch biểu tượng. Sau đó nghe , kiểm tra và nhắc lại.
Click tại đây để nghe:
1.I know!, That long?, Don’t cry!
2.Go away!
3.Keep going!
4.Don’t turn left!
Audio script:
1.I know!, That long?, Don’t cry!
2.Go away!
3.Keep going!
4.Don’t turn left!
Bài 6. What would you say in each situation? Make a sentence for each picture. Write a stress pattern under the picture. Then practise reading all the sentences aloud.
Bạn nên làm gì trong các tình huống sau? Viết mỗi câu 1 bức tranh. Viết trọng âm dưới những bức tranh đó. Sau đó thực hành đọc to tất cả các câu.
Comments mới nhất